高校乒乓球教学质量现状与优化的研究——以广东茂名幼儿师范专科学校为例  

作　　者：江小燕 朱海飞[2] 

机构地区：[1]广东茂名幼儿师范专科学校体育学院,广东茂名525200 [2]广东茂名职业技术学院基础部,广东茂名525200

出　　处：《当代体育科技》2020年第4期44-45,47,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：广东茂名幼儿师范专科学校2019年度教育科学“十三五”规划课题,一般项目(2019 GMYSKT022),乒乓球教学质量的优化研究。

摘　　要：乒乓球作为我国国球,受到不同年龄阶段的人民的热烈追捧,随着我国教学体制的不断改革,乒乓球运动项目已成为高校以及高职院校的必修课程之一。然而,如何结合高校的实际情况,提高教学质量,提高教学水平,仍然是一个值得从根本上思考与探究的问题。本文结合本校乒乓球课程特点、现代的教育理念、基础设施建设等问题,进行分析研究,以期提出一些提高教学质量优化的建议,为乒乓球的教学理论提供理论依据。

关 键 词：乒乓球 教学质量 优化 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]