基于中小学教师专业标准的体育师资培养体系优化策略  

作　　者：王慧莉[1] 

机构地区：[1]武汉体育学院艺术学院,湖北武汉430079

出　　处：《当代体育科技》2020年第2期79-79,81,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：武汉体育学院教学研究项目(项目编号:201722)。

摘　　要：本文运用文献资料法与个案分析,在专业标准与成果导向相结合、立德树人与情境体验相结合、能力为重与双创教育相结合、协同育人与突出特色相结合的原则下,从以专业标准为依据构建"四位一体"卓越体育教师培养模式、设计基于成果导向理念的课程体系、以职业能力为核心推进创新创业教育改革、构建协同育人新机制4个主要方面对体育师资培养体系进行优化。

关 键 词：专业标准 体育师资 培养体系 优化 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]