北京高职院校体育课程改革现状与对策研究  

作　　者：靳强[1] 叶玲[1] 夏伟[1] 

机构地区：[1]北京财贸职业学院,北京101101

出　　处：《当代体育科技》2020年第2期138-139,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：北京市教育委员会社科计划一般项目《基于北京地区职业体能需求下的高职体育课程改革研究》(项目编号:SM201751638004)的成果。

摘　　要：本文运用文献资料法、问卷调查法对北京高职院校体育课程改革现状进行了调查。认为课程目标未体现职业准备性,课程结构不完整、内容不丰富,教法单一,教师队伍结构不合理,场馆不足是目前北京高职普遍存在的问题。提出准确把握体育课程目标的方向,构建具有职业特色的体育课程体系,深入研究教法,增加教学资源的投入力度等对策,使体育课程在"健康第一"的指导思想下,更好地服务于高职人才培养规格、学生素养提升和能力可持续发展。

关 键 词：高职院校 体育课程 现状 对策 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]