巧用暗箱实验激发想象力  

作　　者：黄显吞[1] 

机构地区：[1]百色学院物理系,广西百色533000

出　　处：《中学物理》2020年第4期39-40,共2页

基　　金：广西教育科学“十三五”规划课题“民族边境地区科技教育特色课程资源的开发与利用研究”(项目编号:2017C439)。

摘　　要：要培养具有创新创业能力的学生,就要着重培养学生的想象力.但现实中学生的创新能力整体不强、想象力低是不争的事实.而暗箱实验的魅力在于其神秘莫测和不可预见性,并直接给予我们充满想象力的视野和空间.因此,研究如何巧妙利用暗箱实验激发想象力就有着十分重要的现实意义和参考价值.

关 键 词：暗箱实验 想象力 创新能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]