浅析中国意象油画在高中美术教学中的重要性  

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作  者:陈霞 

机构地区:[1]湖南省郴州市汝城县第三中学,湖南郴州424100

出  处:《科学咨询》2019年第41期58-58,共1页

摘  要:“意象”这个词语来自中国传统美学。它是中国无数先辈哲人与艺术家们的美学探寻,也是艺术实践的提炼与加工,它突出了艺术本体的价值,是心与物的交融、情与景的统一。本质是中国民族对自然界、对社会的个体认知中所呈现出来的一种特有文化美。中学生通过美术学习活动,能学会用艺术思维的方式认识和理解世界文化的多样性,学会用视觉感知和美术知识对意象艺术进行分析、比较、判断、想象与体验,并与生活相联系,学习艺术表现和交流的方法,提高美术素养。

关 键 词:意象  传统美 文化美 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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