声乐演唱教学中舞台表现力培养策略分析  

作　　者：孙爱娜 冯辉 

机构地区：[1]滨州学院艺术学院,山东滨州256600 [2]滨州市滨城区第四中学,山东滨州256600

出　　处：《戏剧之家》2020年第9期171-171,共1页Home Drama

摘　　要：在声乐领域的教学工作中,演唱教学占据着重要位置,是决定学生艺术素养建设的重要课程,而学生在学习过程中所呈现的舞台表现力,是决定学生艺术造诣的重要体现。因此,教师在实际开展教学活动的过程中,需要针对这一要素进行教学优化,让学生拥有良好的表现和实践空间。

关 键 词：声乐演唱 课堂教学 舞台表现力 培养策略 

分 类 号：J6[艺术—音乐]