体位管理结合情景模拟教学法在新生儿PICC置管中的应用及效果评价  

作　　者：王婉洪 黄小玲[1] 王巧洪[1] 陈梦云[1] 黄琼珊[1] 

机构地区：[1]揭阳市人民医院新生儿科,广东揭阳522000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2019年第51期117-117,122,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

基　　金：课题名称:体位管理在降低新生儿PICC异位率的研究,编号:揭市卫【2017】67号。

摘　　要：目的探讨体位管理结合情景模拟教学法培训在新生儿经外周置入中心静脉导管(PICC)置管中的应用及效果。方法回顾性分析法,选取需置管的372例新生患儿,分为2组,各186例。对照组实施常规操作,由护士直接操作置管,观察组由护士在接受体位管理结合情景模拟教学法培训后置管。对比两组置管一次成功率、异位率、置管失败率及并发症发生率。结果观察组PICC导管置管成功率高于对照组,而异位率、置管失败率、及并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论置管前运用体位管理结合情景模拟教学法培训护士,有利于提高置管一次性成功率,降低导管异位率及并发症率。

关 键 词：新生儿 PICC 体位管理 情景模拟教学法 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]