中学诗词中的月亮中心意象与人生情怀  

作　　者：潘建军 

机构地区：[1]西藏日喀则市第三高级中学

出　　处：《西藏教育》2020年第3期20-22,共3页

摘　　要：中国诗词以其具体性和形象性,用质朴而凝练的语言,创造出了富有哲理性、审美性,甚至有探究性的表情达意的物象,来引起读者的认知体验。从那些长长短短的诗句中,平平仄仄的韵律里,走进文人诗意的生活,透视出一幅幅心灵的图画,诉说着风花雪月的人生历程。随着时间推移,尽管月亮在诸多物象的背后,也只剩下碎光乱影,但是在诗人的眼里,月圆月缺总关情。

关 键 词：认知体验 中国诗词 长长短短 中心意象 风花雪月 探究性 人生历程 哲理性 

分 类 号：I207.2[文学—中国文学]