以岗位胜任力为导向的临床技能模拟教学体系的建立与实践  

作　　者：高巍 梁丽娜[1] 刘佳[1] 卢书明[1] 李春艳[1] 王英德[1] 杜建玲[1] 

机构地区：[1]大连医科大学附属第一医院内科教研室,辽宁大连116011

出　　处：《重庆医学》2020年第6期1018-1021,共4页Chongqing medicine

基　　金：中国高等教育学会“十三五”高等教育科学研究规划课题(16YB015);辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题(JG17DB105、JG17DB124);辽宁省高等教育学会“十三五”规划高教研究课题(GHZD160011);2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(413);辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(JG18DB127)。

摘　　要：医学教育改革倡导以岗位胜任力为培养目标,保障医学人才培养质量。大连医科大学附属第一医院以模拟医学中心为依托,创新性地构建了以岗位胜任力为培养目标的临床技能模拟教学体系,包括临床基本技能和临床思维模拟教学课程、医学沟通模拟课程等,并在临床专业本科生临床实践过程中加以应用,取得了较好的效果。经过培训的实习医生能够在上级医生的指导下,完成患者的诊疗操作和处理临床突发情况,初步胜任基础性临床工作。临床教师的教学能力和教学水平也得到了很大的提升。

关 键 词：岗位胜任力 临床技能 模拟教学 

分 类 号：G640.0[文化科学—高等教育学]