翻转课堂模式在动画软件课程中的教学改革探析  

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作  者:吴艳[1] 

机构地区:[1]河南大学美术学院

出  处:《美术教育研究》2020年第5期110-111,共2页Art Education Research

基  金:项目名称:河南大学教学改革项目“基于翻转课堂的项目式教学法在动画短片创作教学中的研究与实践”,项目编号:HDXJJG2018-73。

摘  要:翻转课堂作为一种新型的课堂教学方式,改变了以往的课堂教学内容和教学顺序,顺应了新时代课堂教学的要求,现阶段被广泛应用于课堂教学之中。为了顺应教育改革的需要,教师需要将翻转课堂模式融入动画软件课程的课堂教学,优化软件操作方法,提升学生的学习积极性,以提升教学效果。

关 键 词:翻转课堂模式 动画软件课程 视频制作能力 实践能力 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TP391.41-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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