基于情景体育游戏模式的幼儿武术课程构建研究  

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作  者:张仲豪 

机构地区:[1]南京体育学院研究生部,江苏南京210001

出  处:《文体用品与科技》2020年第5期72-73,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基  金:项目名称:基于情景体育游戏模式的幼儿武术课程构建研究,项目编号:KYCX18_1722。

摘  要:随着全球经济的不断发展,各国文化在不断的渗透到我国,所以更多的幼儿开始学习一些外来的文化,而对于我国传统的武术文化不感冒。对我国传统的文化缺乏认同感。体育武术教学环境是构成体育教育体系的重要因素之一,本文希望通过优化情景体育游戏,更好地服务于体育武术教学。为此,本文以体育武术教学为对象,探讨了体育武术教学环境的优化。从体育设施,场馆等体育硬件环境以及幼儿体育价值观的角度,研究了我国体育武术教学环境的现状。

关 键 词:体育武术教学 教学环境 课堂效率 

分 类 号:G85[文化科学—民族体育]

 

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