基于实践型人才培养的《机械CAD/CAM》课程教学改革  

作　　者：谢志平[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学机械与电气工程学院,贵州贵阳550001

出　　处：《科技创新导报》2019年第35期232-233,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：黔科合重大专项字[2019]3003;黔科中引地[2016]4006号;黔科合支撑[2018]2199;贵州师范大学博士启动基金。

摘　　要：通过分析《机械CAD/CAM》课程改革的必要性,本文提出了基于实践型人才培养的课程教学改革方法。结合以OBE理念的工程教育方法和以项目导向为主导的项目教学方法,根据学校的办学定位和专业培养目标,构建了课程教学体系。通过对知识的分解、优化与重构,使教学内容和考核评价方式更有助于培养学生的创新能力和实践能力。

关 键 词：机械CAD/CAM 教学改革 项目教学法 成果导向教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]