检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:戴东升 龚灿生[1] 廖燕凌[1] 尤美铮 郑晓春[1]
机构地区:[1]福建医科大学省立临床医学院麻醉教研室福建省立医院麻醉科,福州350001
出 处:《福建医药杂志》2020年第1期115-116,共2页Fujian Medical Journal
摘 要:目的探讨术前眼罩情景模拟在斜视患儿术后苏醒期躁动中的应用效果。方法选取择期手术斜视患儿90例,将其随机分为情景模拟组与对照组,每组45例。情景模拟组术前一天由专人至病房访视患儿,与患儿交谈,并予患儿佩戴眼罩,确认佩戴眼罩后未能看清外界,并与其一起玩游戏,告知患儿次日手术后苏醒时的状态如当前,嘱其听从医务人员指令,时间持续20min,之后由家属继续与患儿沟通,共持续1h。对照组患儿由同组医师至病房访视,但不做戴眼罩游戏,仍告知患儿及家属术后患儿所处的状态,即术后需覆盖纱布,不能视物。观察两组患儿离开父母进入手术室时的焦虑程度及苏醒期躁动情况。结果情景模拟组患儿苏醒期躁动评分及术前的焦虑评分均低于对照组,差异均有统计学意义(t=-3.139,P<0.05;t=-3.295,P<0.05)。结论术前眼罩情景模拟培训可减低患儿术前焦虑及苏醒期的躁动,有利于此类手术患儿围术期的管理。
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