基于微信公众平台角度会计教学模式的SWOT分析  

作　　者：雷娜[1] 任楠 

机构地区：[1]商洛学院,陕西商洛726000

出　　处：《现代商贸工业》2020年第8期59-60,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：商洛学院教育教学改革项目“会计学微课程的建设与实施路径研究”。

摘　　要：互联网通讯的迅速发展和智能终端设备的迅猛发展,给人们的学习、生活以及工作带来了巨大的影响。基于“互联网”的时代背景,结合微信公众平台融入会计学的SWOT分析,着重探讨微信公众平台教学模式的劣势及面临的挑战,并提出优化会计教学模式的对策建议,以及对创新会计教学模式提升学生学习的积极性,提高会计教学质量,具有一定借鉴意义。

关 键 词：微信公众平台 “互联网+” 会计教学 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]