基于核心素养下的小学英语文化板块教学研究  

作　　者：庄一红 

机构地区：[1]晋江市梅岭街道双沟小学,福建省晋江市

出　　处：《考试周刊》2020年第19期103-104,共2页

摘　　要：目前我国英语教育工作者非常注重培养学生养成良好的英语核心素养,因为学生的英语基础与他们的核心素养有着非常大的关系。除此以外,学生对于英语的学习态度也受到了英语核心素养的影响。在此教育环境下,小学英语教师需要创造新的教学模式来促进学生英语核心素养的养成,构建小学英语文化板块教学体系就是一种非常有效的教学模式,本文基于此对于英语文化板块教学进行研究,分析其对于学生英语核心素养养成的重要性,并提出相关策略来解决目前我国英语文化板块教学研究工作所遇到的难题。

关 键 词：核心素养 小学英语文化板块教学 研究策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]