石油工程专业学位研究生阶梯式实践教学体系构建  

作　　者：王炯[1] 张其敏 张海彦[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院石油与天然气工程学院 [2]重庆科技学院研究生处

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2020年第2期114-117,共4页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：2017年度重庆市研究生教育教学改革研究项目“石油与天然气工程领域硕士专业学位研究生实践教学体系探索与实践”(jyg173033)。

摘　　要：实践能力是专业学位研究生培养目标的核心特征。针对实践能力培养中存在的实际问题,立足于研究生的专业特点,兼顾研究生的个性发展,在动态的阶梯式培养理念指导下,以多个培养平台为基础、以“问题—目标—体系—效果”为思路,从专业知识与前沿视野、实践能力锻炼和实践能力提升等3个层次以及案例分析、校内实践和校外实习等3个环节,充分发挥双导师制的作用,利用团队协作的优势构建石油工程专业学位研究生阶梯式实践教学体系。

关 键 词：石油工程 专业学位研究生 阶梯式 实践教学体系 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]