集成电路设计实验教学改革初探  

作　　者：夏晓娟[1] 方玉明[1] 刘小花[1] 吉新村[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学电子与光学工程学院<微电子学院>,南京210046

出　　处：《科技视界》2020年第4期44-45,共2页Science & Technology Vision

基　　金：南京邮电大学教学改革研究项目(JG03318JX78&JG03315JX08);江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX18_016);江苏省教育科学“十三五”规划青年专项重点项目(C-b/2016/01/34)资助。

摘　　要：为培养应用型集成电路设计人才,对集成电路设计实验教学改革进行了探讨,提出了改革的目的,并提出了具体的实施方案,从而进一步完善集成电路设计实验的教学体系,使得先修的理论知识与实践知识相互融合,加深对理论知识的理解,提高学生的创新能力和实践能力。

关 键 词：集成电路 实践教学 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]