浅谈情感教育法在初中语文教学中的运用  被引量:1

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作  者:杨守渊 

机构地区:[1]甘肃省白银市会宁县刘寨农业中学,甘肃会宁730724

出  处:《课外语文》2020年第7期31-32,共2页

摘  要:新课程标准,强调重视学生的主体性,重视学生的综合发展。在这一要求下,一些新的教学思想和教学手段也就被提出和运用,比如情境教学法、赏识教育、小组合作教学法,还有情感教育法,这也是本文研究的教育法。本文以初中语文作为研究对象,分析情感教育法在初中语文教学中的实际运用。

关 键 词:情感教育法 初中语文教学 运用 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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