影视作品"模仿创作"教学模式探索  

作　　者：杨丽坤[1] 

机构地区：[1]河北传媒学院影视艺术学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2020年第4期92-93,共2页

基　　金：2019年河北省人力资源和社会保障课题一般项目“新型模仿学徒制影视人才培养模式研究”(JRS-2019-3020);河北传媒学院2019年度教学改革研究重点项目“影视作品模仿创作教学模式研究”(项目编号为jw2019007)。

摘　　要：模仿和翻拍是当前影视作品创作的热点,也是业界认可的一种学习方式和创作手段.河北传媒学院影视专业学生具有原创能力较低,模仿创作能力较强的特征.采用模仿创作教学模式,可以逐步形成从模仿和复制、借鉴和引用到独立创新的模式建构机制,利用模仿中预留的创新空间进行独立影视作品创作,对提高教学质量和提高学生创作能力有很大的促进作用,对实践类强的专业和应用转型院校有很强的借鉴意义.

关 键 词：影视作品 模仿创作 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]