在历史教学中渗透优秀传统文化教育  

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作  者:刘英波[1] 

机构地区:[1]山东师范大学文学院

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2020年第1期43-44,共2页

摘  要:中小学优秀传统文化教学是传承中华优秀传统文化极其重要的环节。加强中小学中华优秀传统文化教学,要了解古今差异,处理好传统与现代的关系,做到批判继承与突破创新,有国际文化大视野,还要解决好教材编写、师资配备、平台建设、实践活动等多方面问题。

关 键 词:中小学 优秀传统文化 教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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