基于形象学对狄更斯作品中苦难儿童形象的对比研究  

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作  者:张昳 庞宝坤 

机构地区:[1]哈尔滨理工大学外国语学院英语系

出  处:《校园英语》2020年第6期246-247,共2页English On Campus

摘  要:查尔斯·狄更斯是19世纪英国著名的小说家之一,在他的作品中,儿童的形象拥有极其重要的分量。狄更斯是世界文学史上第一位将极大精力投入到缔造儿童形象中的文学大师。基于比较文学和形象学理论,应用平行对比研究手法对狄更斯的《雾都孤儿》和《大卫·科波菲尔》中苦难儿童形象的塑造展开分析研究:狄更斯塑造了一个个具有高度真实性和典型性的苦难儿童形象,在形象学理论指导下,通过综合狄更斯两部著作中的典型形象以研究儿童形象塑造规律,分析狄更斯成长经历与两部著作中儿童形象的关联,揭示狄更斯对经历悲惨境遇的世界儿童的关注以及对社会的呼吁。

关 键 词:狄更斯 苦难儿童形象 雾都孤儿 大卫·科波菲尔 成长经历 

分 类 号:I20[文学—中国文学]

 

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