大学生实践创新能力培养的探索与实践——以光电信息科学与工程专业为例  

作　　者：祝宇慧 郑臻荣[1] 吕成祯[1] 郑晓东[1] 刘向东[1] 刘玉玲[1] 

机构地区：[1]浙江大学光电科学与工程学院,浙江杭州310027

出　　处：《工业和信息化教育》2020年第3期75-78,共4页Industry and Information Technology Education

摘　　要：浙江大学光电科学与工程学院将培养学生实践创新能力作为重要目标,通过课内外、校内外、国内外"三结合"的资源协同方式,整合专业、学科、社会、国际等多方资源,搭建了"探究学习、自主创新、工程训练、开阔视野"的四大实践平台,形成了具有广泛借鉴意义的大学生实践创新能力培养体系,为培养高校学生的创新能力提供了参考。

关 键 词：实践创新能力 光电信息科学与工程 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]