绍兴方言童谣的数字化传承及其研学旅行应用  

作　　者：陈利[1] 潘成刚[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院

出　　处：《长江丛刊》2020年第3期67-68,共2页Yangtze River Series

基　　金：绍兴市哲学社会科学研究“十三五”规划2019年度课题科研成果(项目编号:135436)。

摘　　要：童谣是非物质文化遗产的重要组成部分,用方言传唱的童谣能反映当地的生活、文化和历史等方方面面。但由于方言使用日趋边缘化等原因,童谣的传承与保护受到严峻挑战。本文立足当今时代背景,以绍兴童谣为例,提出以下传承与保护绍兴童谣的措施:1.利用互联网大数据整合童谣资源,以此为依据完善和丰富童谣教学和传播手段;2.利用数字信息手段多形式开展童谣的传承与记录;3.结合绍兴文化旅游特色开辟童谣研学旅行路线等。

关 键 词：童谣 数字化 研学旅行 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]