“互联网+”高职生创新创业能力培养策略研究  

作　　者：屈静 

机构地区：[1]苏州高等职业技术学校,江苏苏州215000

出　　处：《智库时代》2020年第9期218-219,共2页Think Tank Era

摘　　要：高职院校要抓住互联网时代机遇,培养高职院校学生创新创业能力。但是,高职校学生创新创业能力培养方面存在一定的问题,论文从互联网+背景出发,首先进行大量国内外文献研究,汲取其他专家学者的研究经验和成果;其次对苏州市三所职业类院校学生发放调查问卷,采集数据后分析;整理总结出互联网+背景下高职生双创能力培养的优劣势。其中优势包括专业优势、年龄优势、个性优势、时代优势、政策支持等:劣势包括缺乏专业创业教师、缺乏实训基地,缺乏资金支持、缺乏风险评估分析等。基于SWOT分析结果,从建立创新创业能力培养机制、组建创新创业团队、开拓创新创业能力培养平台、开展创新创业特殊校园活动、加强学生逆商和心理建设等几个方面提出建议。

关 键 词：互联网+ 创新创业能力 高职生培养策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]