关于中职院校“电工仪表与测量”课程的项目化改革探讨  

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作  者:李伟 

机构地区:[1]聊城市技师学院,山东聊城252000

出  处:《科学咨询》2020年第14期112-112,共1页

摘  要:电工仪表与测量是职业院校电气类专业开设的一门专业基础课,目前职业院校电工仪表与测量课程重理论轻实践,实践内容与实际工业需求脱节,教学理论与实践内容的安排不合理,教学模式单一,学生学习兴趣不高等,按照中职电工仪表与测量的教学目标要求,通过引入项目化教学法,设置项目,将知识与工作场景相融合,以期取得显著的教学效果。本文对项目化教学法项目设计以及实施中的注意问题进行探讨和分析,提出提高教学效果的综合手段。

关 键 词:项目化教学法 电工仪表与测量 中职 

分 类 号:TM9[电气工程—电力电子与电力传动]

 

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