就业能力提升视阈下的现代学徒制建设方案设计与实践——以铜陵职业技术学院电子商务专业为例  

作　　者：刘寒春[1] 倪莉莉[2] 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院思政部,安徽铜陵244061 [2]铜陵职业技术学院信息工程系,安徽铜陵244061

出　　处：《池州学院学报》2020年第1期156-158,共3页Journal of Chizhou University

基　　金：安徽省质量工程项目(2018ylzy170);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016587);铜陵职业技术学院教研重点项目(JY2016D008)。

摘　　要：现代学徒制已成为现代职业教育人才培养模式改革的方向.对铜陵职业技术学院电子商务专业现代学徒制应用情况进行研究,构建电子商务类专业"产教融合双核驱动,校企合作共同育人"机制下的人才培养模式,开展"校中企"+"企中校"的运行机制,探索运行网店美工、网络客服、新媒体营销等人才培养班,提高学生就业能力.

关 键 词：就业能力 现代学徒制 电子商务 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]