新时代高校马克思主义信仰教育的价值及路径探索——以宁德师范学院为例  

作　　者：祁燕苹 

机构地区：[1]宁德师范学院,福建宁德352100

出　　处：《青年与社会》2020年第9期60-61,共2页Young Society

基　　金：宁德师范学院2018-2020学年党支部工作立项课题《新时代马克思主题信仰教育路径探索》的研究成果,项目编号2019XDZ13。

摘　　要：马克思主义信仰对新时代青年人的成长成才、高校意识形态阵地的坚守和“中国梦”的实现具有重要的意义,高校马克思主义信仰教育在取得长足发展的基础上依然存在亟待解决的问题,宁德师范学院立足当地,探索马克思主义信仰教育实施路径,通过“课程思政”建设、搭建思政育人特色平台和重视网络宣传阵地建设等手段,充分发挥高校思政育人主渠道作用,筑牢大学生马克思主义信仰之基石。

关 键 词：高校 大学生 马克思主义信仰 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]