“80后”独生父母家庭教育能力问题研究  

作　　者：荆诗雯 徐丹 

机构地区：[1]北华大学,吉林吉林132000

出　　处：《现代交际》2020年第5期33-33,32,共2页Modern Communication

基　　金：2019年国家级大学生创业创新项目(201910201027)。

摘　　要：“80后”独生父母家庭教育能力影响亲子关系、家校关系和孩子身心全面发展。“80后”独生父母家庭教育能力存在了解子女能力缺失、选择和运用教育方法能力不足、分析情境能力和语言表达能力欠佳等问题,提升其能力需要打破家庭教育陈旧观念、树立家庭教育核心思维、增长家庭教育多元知识、积累家庭教育优质方法、提高家庭教育水平、提升家庭教育综合素养。

关 键 词：“80 后”独生父母 家庭教育 能力 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]