透过现象看本质——对中等职业学校德育课教学现状及策略研究  

作　　者：李放 

机构地区：[1]吉林省永吉县实验职业高中,吉林吉林132100

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第8期43-43,共1页The New Generation

摘　　要：中等职业学校学生是一个特殊群体,他们文化基础弱,道德观念淡薄,难以遵守校规、校纪,而德育教育能很好的提升学生的道德素质和行为修养,对职业学校的整体教学水平有着重要的影响。虽说职业学校的德育课教学整体效果较为满意,但还是存在脱离实际,针对性和实效性不强等问题。基于此,本文透过现象看本质,对当前职业学校德育课教学的现状提出相应解决措施。

关 键 词：职业学校 德育 教育教学 现状 对策 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]