发展学科核心素养反思高中化学实验教学  被引量:4

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作  者:李志敏 

机构地区:[1]李兆基中学,广东省佛山市

出  处:《考试周刊》2020年第21期139-140,共2页

摘  要:本文针对目前中学化学实验教学中存在的一些问题,如:"过分强调教材与实验的一致性,重演示实验轻学生实验,重实验结果轻实验过程"等问题,重新审视实验在中学化学教学中的地位和作用,对实验教学中的某些习惯性做法进行了反思,并提出实验教学的一些新思路和新策略.

关 键 词:化学教学 实验 探究 学科核心素养 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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