以艺育人,文化导人——文化价值引领下的高校音乐通识教育课程构建与探索  

作　　者：朱映瑜 

机构地区：[1]五邑大学

出　　处：《黄河之声》2020年第1期137-137,139,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：音乐通识教育作为高校美育艺术教育的重要组成部分,在新时期高等教育的全面发展中发挥着重要作用.一方面,它通过对学生进行艺术熏陶,拓展学生视野,让学生体验艺术美,追求艺术美;另一方面,它通过正确的价值引导,把民族自信、人生观、世界观贯穿在教育教学的全过程,鼓励学生挣脱"专业化"思维束缚,追求学科知识背后的人文价值与内在智慧.

关 键 词：高校通识教育 音乐通识教育 文化价值引领 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642.3[文化科学—高等教育学]