关于课前十分钟演讲的点滴思考  

作　　者：周社军 吴宝军 

机构地区：[1]山西省垣曲中学

出　　处：《神州》2020年第12期96-96,共1页

摘　　要：演讲作为一种语言交际活动,能够锻炼学生的口头表达能力,增强学生的逻辑思维能力.垣曲中学将演讲教育纳入校本课程,旨在提升学生的综合素养,培养学生正确的三观,为学生终身发展奠基.在演讲教育的探索与实践中,学校形成较为成熟的课程体系.集演讲与点评于一体,注重主题选定与过程评价的课前十分钟演讲是演讲教育的一项常规工作和重要抓手,有力保障了演讲教育的实践成果,值得持续深化和不断完善.

关 键 词：课前演讲 综合素养 过程评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]