万玮:《学校管理的本质》  

出　　处：《中国德育》2020年第4期6-6,共1页Moral Education China

摘　　要：内容简介:学校管理的本质是什么?是强调流程化的管理还是人性化的管理?对教师的工作量是精准计算还是模糊管理?是事情重要还是人重要?教职工的生活与工作如何平衡?本书是上海市平和双语学校校长万玮对这些问题的主动思考。作者相信,好的学校管理会让每一名教职工有幸福感,这种幸福感来自自我价值的实现,即便是在最平凡的岗位,也能践行时代的使命,找到人生的意义。

关 键 词：主动思考 模糊管理 教职工 双语学校 人生的意义 幸福感 流程化 人性化 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]