“理实一体化”的电信类专业课程群建设研究  

作　　者：王月琴[1] 谈玲珑[1] 

机构地区：[1]安徽新华学院电子通信工程学院,合肥230088

出　　处：《科技视界》2020年第7期61-62,共2页Science & Technology Vision

基　　金：省级重点教研项目“理实一体化”的电子信息类专业课程群建设研究(2017jyxm0521);高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(KJ2018A0596);模拟电路校级精品资源共享课程(2016gxkcx01);国家级大学生创新项目(201712216017)。

摘　　要：为培养电子信息类专业需要培养既懂理论又懂实践的高水平应用型人才,以“信号处理”为主线,“理实一体化”为目标,串联电子信息类主干课程,构建专业课程群。分析目前实践教学过程中存在的问题,即课程实践环节没有连贯性,存在脱节现象。为了更好衔接各门课程,提出以易于获得的人体心电信号和声音信号作为贯穿实践教学环节的处理信号。

关 键 词：信号处理 理实一体 课程群 电子信息 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]