幼儿园幼儿情感培养的基本方法探究  

作　　者：胡正玲 

机构地区：[1]甘肃兰州红古区海石湾幼儿园,甘肃兰州730080

出　　处：《情感读本》2020年第8期25-25,共1页

摘　　要：幼儿情感的培养是陶冶情操、启迪智力,在集体生活中凝聚个性发展的必要保障;然而,当前多数幼儿园对幼儿的情感培养整体相对滞后,特别是培养方法、评估机制缺乏稳定性,导致幼儿情感的培养停留在情绪层面。因此,立足幼儿园幼儿学前教育的基本维度,审视目前幼儿园幼儿情感培养的盲区、误区,探究幼儿园幼儿情感培养的基本方法成为提升幼儿园教学质量的必然选择。

关 键 词：幼儿情感误区 培养基本方法 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]