学·演·创·教——高校音乐专业发展理论与实践的互动  

作　　者：李娜[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学音乐学院

出　　处：《艺海》2020年第4期132-133,共2页

基　　金：辽宁师范大学《学、演、创、教——高校复合型音乐人才培养模式研究》项目成果,项目编号lsjsjyzx201912。

摘　　要：社会的发展,时代的进步,特别是音乐文化产业的繁荣,进一步激活和拉动了高校应用型音乐人才的需求。高校音乐教育作为各类音乐人才培养的摇篮,与时俱进、顺应时代,实现社会需求与人才培养链接是必由之路。本文从学·演·创·教四个维度展开理论与实践的探索,为高校音乐教育应用型人才培养开拓一条新的途径。

关 键 词：专业发展 实践互动 链接 高校音乐 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]