高校校园讲座现状分析及发展改进思路——以北京第二外国语学院为例  

作　　者：丁莉[1] 

机构地区：[1]北京第二外国语学院,北京100011

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第2期12-13,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：国内高校在为学生提供专业课学习基础之上,也提供了以讲座为主要形式的学术交流活动,这既有利于学生专业技能的提高,也有利于学生综合素养,尤其是科研能力的培养,可以说讲座在人才培养中起着至关重要的作用.但通过调查研究,高校学术讲座中普遍存在着一系列问题,本文试从高校学术讲座中存在着的问题出发,为高校学术讲座提供发展改进思路.

关 键 词：高校 学术讲座 现状 发展 改进思路 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]