西部地区高等院校工程管理专业在评估认证下的教学过程探索  

Exploration on Teaching Process of Engineering Management Major in Western Universities under Evaluation and Certification

作　　者：邓朗妮[1] 钟锰军 廖羚[1] 郭亮[1] 周圆兀[1] DENG Langni;ZHONG Mengjun;LIAO Ling;GUO Liang;ZHOU Yuanwu

机构地区：[1]广西科技大学土木建筑工程学院、广西科技大学BIM研究中心,545006

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第22期76-78,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2018—2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目(63-广西科技大学工程管理专业);教育部高等教育司2018年第二批产学合作协同育人项目(201802102016、201802142013、201802132067、201802276027、201802276028、201802331028);广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2015JGB277、2015JGB289、2017JGB281、2017JGA227)。

摘　　要：由于存在区位、师资和资源等条件短板,西部地区的高等教育发展仍相对落后。如何提高西部地区高等教育水平,缩短与东部教育之间的差距,一直是教学研究的热点。以广西科技大学土木建筑工程学院工程管理专业为例,在完全响应工程管理专业评估认证的基本要求下,利用有限的条件,主要针对工程管理专业的教学过程来探索独具西部地方特色的工程管理专业建设,实现专业的跨越发展。Due to the short-term conditions such as location, teachers and resources, the development of higher education in the western region is still relatively backward. How to improve the level of higher education in the western region and shorten the gap with education in the east has always been a hot topic in teaching research. This article takes the engineering management major of the School of Civil and Architectural Engineering of Guangxi University of Science and Technology as an example. Under the basic requirements of the evaluation and certification of engineering management, it uses limited conditions to explore the unique western characteristics of the project. Management professional, to achieve professional leapfrog development.

关 键 词：西部地区 工程管理专业 高等院校 评估认证 教学技术 教学方法 教材 BIM 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]