新时代赋予高校师范生师德教育内容新内涵之探析  

作　　者：答英娟[1] 王锋[2] 

机构地区：[1]上海师范大学天华学院,上海201815 [2]上海海洋大学,上海201306

出　　处：《科技资讯》2020年第7期224-224,226,共2页Science & Technology Information

摘　　要：该文在师德含义的基础上,以新时代为背景,不断深入探讨,提出了社会主义核心价值观是师范生师德教育的核心指导思想;教师职业道德是师范生师德教育的核心、个人道德素养是师范生师德教育的基础、专业知识和技能是师范生师德教育的体现四位一体的新时代师范生师德教育内容新的内涵。并提出完善师德课程体系建设为师德教育提供保障、教师的言传身教浸润师德精神、校园文化氛围促进师德的养成、教育实践践行师德行为等实施途径。

关 键 词：师范生师德教育 社会主义核心价值观 内涵探析 

分 类 号：G651[文化科学—教育学]