民间儿童游戏在幼儿园教育中的应用分析  

作　　者：王婕 

机构地区：[1]山东省青岛市城阳区流亭街道中心幼儿园

出　　处：《考试周刊》2020年第36期163-164,共2页

摘　　要：幼儿园教育中适当引入民间儿童游戏,具有十分积极的意义,不仅体现在对民间文化的传播和传承上,还能丰富幼儿园教育内容,增添课外活性形式。但是,民间儿童游戏从孩子们日常生活中的嬉戏和玩乐,到真正走进教育领域,其中有大量的工作需要铺垫和完成,只有正确把握其教育意图,才能够真正发挥出民间儿童游戏在教育当中的正向作用。本文将从民间儿童游戏的特征、其在幼儿园教育中的积极意义和具体的应用策略三个方面来谈。

关 键 词：民间儿童游戏 幼儿园教育 应用分析 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]