根据性心理发展阶段理论分析相关社会问题——以青少年性犯罪及恋童癖为例  

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作  者:王丹[1] 

机构地区:[1]江西师范大学

出  处:《神州》2020年第13期276-276,共1页

摘  要:性心理发展是西格蒙德·弗洛伊德在19世纪末、20世纪初提出的一个概念,是心理学理论的核心概念。近年中国青少年性犯罪数量急剧增加,此外,因恋童癖产生的犯罪得到社会广泛关注,本文旨在通过性心理发展理论分析以上两例社会问题。

关 键 词:性心理发理论 青少年性犯罪 性教育 恋童癖 

分 类 号:D91[政治法律—法学]

 

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