性教育

作品数：19341被引量：26484H指数：51
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：高尔生楼超华刘文利方刚涂晓雯更多>>
相关机构：北京师范大学南京师范大学华中师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“以乐化人”理念在高校思想政治教育中的价值与应用
《高校辅导员学刊》2025年第3期38-44,97,共8页李东坡 丁治昕 
国家社科基金项目“网络社会心态复杂性及现代化治理研究”(22BKS102)。
作为一种具有强大感染力的载体,音乐为思想政治教育的发展提供了独特的契机与路径。音乐本身具有教化与感染人的社会功能,其形神兼备、显隐结合以及创新融合等特点,使之成为开展高校思想政治教育的有效载体。“以乐化人”理念及其指导...
关键词：“以乐化人” 音乐 思想政治教育 高校 隐性教育 
开展适性教育,激发创新潜能
《留学》2025年第9期52-53,共2页张禹芳 
在党的二十大报告中,习近平总书记强调:“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”拔尖创新人才培养的实质是发现和开发个体的创新潜能。普通高中是拔尖创新人才早期培养的关键阶段,学校应积极行动,深入探...
关键词：拔尖创新人才 创新潜能 适性教育 普通高中 
高职院校课程思政“双线融通”模式构建研究
《成功》2025年第10期0019-0021,共3页张艳 杨康 
安徽省质量工程项目“人力资源管理专业教学创新团队”(项目编号:2022cxtd046),安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“后疫情时代高职院校‘四维一体’教学生态系统的构建及应用研究”(项目编号:Azcj2022134)。
课程思政是全面提升高校人才培养质量、有效落实立德树人根本任务的关键抓手。本文围绕高职院校课程思政的现状,基于显性教育与隐性教育的理论内涵,探讨“双线融通”模式在课程思政建设中的应用价值。同时,从空间环境、师资队伍、教学...
关键词：高职院校 课程思政 隐性教育 显性教育 
中职会计教学中课堂实训的实施策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期185-188,共4页王新艳 
本文探讨了中职会计教学中课堂实训的实施策略。实训在中职会计教学中具有重要地位,能够弥补理论教学的不足,提升学生实践能力和职业素养。文章首先分析了实训在中职会计教学中的角色及对学生技能提升的影响。接着,提出了中职会计课堂...
关键词：中职会计教学 课堂实训 实践性教育 教学模式 实践技能 
我儿子是不是太“早熟”了?
《保健与生活》2025年第7期64-65,共2页甄宏丽 
我儿子从4岁左右开始好奇“为什么男生有‘鸡鸡’而女生没有”;5岁左右总是说“想看妈妈洗澡,没有鸡鸡怎么尿尿”。我觉得这都正常,也会一遍又一遍给他解释。现在他7岁了,和小伙伴一起玩时,已经开始讨论喜欢什么样的女生,甚至讨论网络...
关键词：儿子 性好奇 尿尿方式 性教育 小伙伴 早熟 
高校思想政治理论课中显性教育和隐性教育相统一的课程改革创新
《江汉石油职工大学学报》2025年第2期71-73,共3页邹雨廷 
民航文化研究中心2024年度项目:中华优秀传统文化融入民航院校大学生理想人格培育研究(2024ZD25)。
在新时代的背景下,党对于高校所开展的思想政治工作有了更高的要求与准则。在高校政治教育改革创新中,要准确区分显性与隐性教育在日常教学中的现状,强化高校思政课教师对教育改革创新内容的认知。全方位优化高校思政教育中隐形教育环境...
关键词：高校思想政治教育 显性教育 隐性教育 思政课程 课程思政 
道德与法治教学中显性教育与隐性教育的意义
《视周刊》2025年第8期118-118,共1页张荃萍 
随着科学育人观的优质推进,教师精心研讨道德与法治教学的启迪感与品质感,力求为初中生提供人性化、能动性以及实效型的成长环境。为了促进道德与法治教学实现提质增效,教师深度研究显性教育与隐性教育的实施关系,智慧架构高体验、高启...
关键词：成长环境 隐性教育 显性教育 人性化 实效型 
性教育成为学校的独立课程,你支持吗
《家庭医生》2025年第8期70-70,共1页
2025年全国两会召开前夕,全国人大代表陈玮提出:目前学校开展的性教育只有融合课程(将性教育融入科学、生物、心理等课程中),建议把性教育作为独立课程,在校园里进一步推广。
关键词：独立课程 全国人大代表 性教育 
美式联合德式认知行为疗法对青春期性教育心理咨询1例
《校园心理》2025年第2期180-184,共5页侯星含 
咨询师采用美式与德式认知行为疗法联合的方式,具体采用合理情绪疗法以及正念疗法等方式,旨在帮助来访者重构对性行为的正确认知,并促进其形成更加健康的生活方式。经过9次咨询,来访者的性认知偏差得到改善,心理状态由轻度抑郁、轻度焦...
关键词：认知行为疗法 性教育 青春期 心理咨询 
非连续性教育思想在幼小衔接中的应用研究
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第4期145-150,共6页王现军 
河南省教育科学规划课题“产教融合:基于表现性评价的幼师生专业发展研究”(2023YB0531);河南省高等学校重点科研项目“产教融合:基于项目化学习的幼儿园职前教师培养研究”(24B880003);河南省教师教育课程改革研究项目“产教融合:幼师生培养中的项目化学习实践研究”(2024-JSJYYB-076)。
德国教育人类学家博尔诺夫的非连续性教育思想,对人们认识和改进幼小衔接工作有着极大的借鉴意义。博尔诺夫认为人的生命发展其实是连续性与非连续性的统一,人类生命过程中非连续的成分具有根本性的意义,非连续性教育非常有必要。儿童...
关键词：博尔诺夫 非连续性教育思想 幼小衔接 
全选清除导出
共1,931页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部