医学类独立学院校、医、企三方联动的地方特色专业建设探究  

作　　者：赵丹[1] 贺维斌 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院,江苏连云港222000

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》2020年第2期197-200,共4页Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2019SJB952);南京医科大学康达学院科研发展基金重点项目(KD2017KYJJZD003)。

摘　　要：专业建设是独立学院健康发展的生命线,更是独立学院可持续发展的基础。当前,我国医学类独立学院存在与母体高校专业设置高度趋同、医学类独立学院间专业设置趋同等问题。传统的专业设置开始受到挑战,无法有效满足社会需求和学业的需要。为打造地方特色专业,医学类独立学院可从推进专业建设改革,突出品牌优势、强化地方特色,做好师资队伍规划建设,明确校、医、企三方联动建设地方特色专业,积极申报地方特色专业等方面入手,更加注重与地方需求紧密结合,不断推动医学教育健康蓬勃发展。

关 键 词：独立学院 地方特色 专业建设 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]