学习柯氏教学法 努力塑造中国心  被引量:1

LEARNING KODALY ZOLTAN EDUCATION APPROACH AND CHERISHING CHINESE NATIONAL FOLK MUSIC

在线阅读下载全文

作  者:杜亚雄 DU Yaxiong

机构地区:[1]宁波大学音乐学院,浙江宁波315211 [2]中国音乐学院

出  处:《音乐探索》2020年第2期12-18,共7页Explorations in Music

摘  要:在20世纪创造的达尔克罗兹、奥尔夫和柯达伊三大音乐教学法中,因为匈牙利与我国国情相似、族源相亲、传统音乐相近、教育理论相通,所以中国音乐教育工作者应当努力学习、借鉴匈牙利的柯达伊教学法。诚能如此,我国国民音乐教育的水平和质量都能大幅度提高,且对发扬我国传统音乐文化及增强学生对本民族文化的自信有很大帮助。

关 键 词:柯达伊音乐教学法 国情 族源 音乐风格 教育理论 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象