陶行知与孩子剧团  

作　　者：付冬生 范金艳 

机构地区：[1]不详

出　　处：《重庆陶研文史》2019年第4期94-98,共5页

摘　　要：我国现代著名的教育家、思想家陶行知曾提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。这些主张在“孩子剧团”的自我教育中得到体现。抗战期间,“孩子剧团”不仅是大后方一支重要的抗战宣传力量,也是陶行知创办育才学校特邀团体,还是其山洞教育示范团成员。陶行知日常备忘录《衙备忘》对“孩子剧团”住址、演出信息、团员姓名、票款及“孩子剧团”参加生活教育社名单等记录详细。他还接收解散后的数名“孩子剧团”成员入读育才学校,充分体现出对“孩子剧团”的关心。

关 键 词：陶行知“孩子剧团” 生活教育社 育才学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]