核心素养下初中素质教育的实施途径分析  

作　　者：王智 李进 

机构地区：[1]山东省淄博市博山区博山镇北博山学校 [2]山东省淄博市博山区池上镇中心学校

出　　处：《家长》2019年第32期51-51,53,共2页Parents

摘　　要：自从推行素质教育以来,"核心素养"成了教师教学时需要重点关注的内容。核心素养与素质教育具有较高的内在一致性,基于"核心素养"下的素质教育,意在促进学生全面发展,而又不仅仅局限于其学业成绩上。因此,本文以核心素养下的素质教育为题,为其实施途径做重点分析。

关 键 词：核心素养 初中素质教育 实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]