提高高中班主任德育工作实效性的有效策略探析  

作　　者：刘鹏 

机构地区：[1]甘肃省会宁县第三中学,甘肃省白银市

出　　处：《考试周刊》2020年第34期159-160,共2页

摘　　要：作为一名合格的高中班主任,除了需要传授相当的知识,还需要承担起全班级学生的德育教育责任。而德育是学生发展道路上的重点之一,因此,这是各科教师除了知识之外的首要任务。在高中时期,正处于学生身心发展的重要时期,也是教师帮助他们形成并养成正确的人生观的时期,因此在这段时间内学生所产生的变化,教师一定要进行针对性的指导,找到工作中的不足之处,并采取各项措施进行加强稳固工作,帮助推动学生的德育全面发展。

关 键 词：高中班主任 德育教育 实施工作 有效策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]