谈谈学习信息的优化  

作　　者：张菊荣 

机构地区：[1]江苏省吴江实验小学教育集团,215200

出　　处：《教育研究与评论（课堂观察）》2020年第2期13-15,共3页Research and Review on Education

摘　　要：课堂是一个充满信息的世界。优化学习信息,就是优化学习本身。学习过程就是优化学习信息的过程。优化学习信息是一项教学系统工程,需要合适的学习目标来统领,需要合理的评价任务来催生,需要教师从学生生产的大量信息中敏锐地发现具有教学价值的信息,精准研判并合理处理之,使其更接近课程目标的要求。

关 键 词：评价信息 信息处理 教学系统 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]