新时代背景下自动化专业创新与工程型人才培养体系研究  

作　　者：王培进 张雯 

机构地区：[1]烟台大学计算机与控制工程学院,山东烟台264005

出　　处：《工业和信息化教育》2020年第5期5-10,共6页Industry and Information Technology Education

基　　金：2018年教育部协同创新育人项目“‘新工科’背景自动专业课程体系改革”(项目编号:201802047022);2019年烟台大学教改项目“自动化专业创新与工程能力培养”(项目编号:jyxm2019020)。

摘　　要：自动化专业是应用性、实践性很强的专业,需要结合新时代要求,根据自动化专业特点,提出"以专业课程学习为基础、以大赛为动力、以新知识融合为导向、以综合设计为手段、以工程实践为目标"的培养体系,同时深化教学改革,建立新型教学体系、课程体系和实训体系,培养出复合型、高素质及适应当今时代要求的高级工程技术人员。

关 键 词：自动化专业 教学改革 能力培养 新工科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]