微课制作的“困”与“解”--以汉字造字法微课制作为例  

“Difficulties” and “Solutions” of Micro-Class Production--Taking Micro-class Production of Chinese Character Making as an Example

作　　者：王玲 Wang Ling

机构地区：[1]新疆大学西北少数民族研究中心,国际文化交流学院,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《新疆广播电视大学学报》2020年第1期38-41,共4页Journal of Xinjiang RTVU

基　　金：2014年国家社科项目“维汉民族跨文化话语交际话语研究”(项目编号:14XMZ061)的研究成果。

摘　　要：微课制作如何选题,用何种形式来表现,脚本如何设计,根据内容需要选用什么制作软件和硬件,教师们在制作微课时常被此类问题所困扰。本文主要就这几个方面的问题,以汉字造字法微课制作为例进行了探讨,以期对微课制作特别是语言文化类的微课制作起到一定的参考作用。

关 键 词：微课制作 汉字造字法 现代教育技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H19[文化科学—教育技术学]